La presente opinión corresponde a una docente de la provincia de Catamarca, Republica Argentina; y fue realizada en el curso de Capacitación Docente de Derecho Educativo, organizado por Extensión Universitaria de la Universidad Nacional de Catamarca, y el Colegio “Padre Ramón de la Quintana” perteneciente a uno de los Centros Educativos Franciscanos; el curso se denominó “Introducción al Derecho Educativo para la Convivencia Escolar”.

 

Como finalización de los módulos tres y cuatro denominados El Derecho en la Escuela  y ante la propuesta a los docentes cursantes de relatar la diferencia que se imagina existe, entre el sistema  normativo vigente en la actualidad y el que propone los documentos entregados sobre el Plan de Derecho Educativo para la convivencia escolar (PDECE), la docente D.B.C. opinó:

 

-En la Actualidad las normas han caído en descrédito, por consiguiente, las instituciones han perdido valor.

Hoy es importante que el sistema normativo sea aceptado por todos en base a los valores que lo sustentan y sea aplicado en base a su adhesión y respeto y no en base al miedo y la sanción.

Los documentos normativos de convivencia, nos permiten imaginar una educación basada en una cultura democrática y en una cultura de paz.

Donde las interrelaciones personales, de todos los miembros y estamentos de una escuela, sean de excelente calidad.

Donde a partir de una formación fundada en valores, el sujeto de aprendizaje, logra alcanzar una buena convivencia escolar, con una participación activa, responsable, solidaria, sin discriminación y prejuicios y en cooperación con la diversidad.

Donde todos lo miembros puedan convivir juntos, incorporando conductas que surgen de su propia iniciativa y concientización y no por encontrarse sujetos a reglas rígidas y normas impuestas.

Donde los conflictos y problemas se resuelven por medio del diálogo, la colaboración  y en forma pacifica, asegurando relaciones respetuosas, de tolerancia y justicia.

Las normas de convivencia escolar, con la participación de todos, contribuyen a un cambio cultural, a un cambio mental formativo, a una educación para toda la vida, a una formación de ciudadanos.-

 

UD. TAMBIEN SI ES DOCENTE O PADRE AYUDENOS A SEMBRAR UNA NUEVA CULTURA ESCOLAR QUE TERMINE CON LA VIOLENCIA Y LA INTOLERENCIA EN NUESTRA SOCIEDAD.

 

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